الْجُمُعَةِ

Cuma Suresi 5. Ayet

مَثَلُ

الَّذ۪ينَ

حُمِّلُوا

التَّوْرٰيةَ

ثُمَّ

لَمْ

يَحْمِلُوهَا

كَمَثَلِ

الْحِمَارِ

يَحْمِلُ

اَسْفَاراًۜ

بِئْسَ

مَثَلُ

الْقَوْمِ

الَّذ۪ينَ

كَذَّبُوا

بِاٰيَاتِ

اللّٰهِۜ

وَاللّٰهُ

لَا

يَهْدِي

الْقَوْمَ

الظَّالِم۪ينَ

٥

Meśelu-lleżîne hummilû-ttevrâte śümme lem yahmilûhâ kemeśeli-lhimâri yahmilu esfârâ(an)(c) bi/se meśelu-lkavmi-lleżîne keżżebû bi-âyâti(A)llâh(i)(t) va(A)llâhu lâ yehdî-lkavme-zzâlimîn(e)

Tevrat'la yükümlü tutulup da onunla amel etmeyenlerin durumu, ciltlerle kitap taşıyan eşeğin durumu gibidir. Allah'ın âyetlerini inkar eden topluluğun hali ne kötüdür! Allah, zalimler topluluğunu hidayete erdirmez.

Surenin tamamını oku

Cuma Suresi 5. Ayet Meâlleri

Meâller
Meâl Sahibiİfade
Abdulbaki Gölpınarlı MealiKendilerine Tevrat yüklenenler, sonra da onunla amel etmeyenler, eşşeğe benzerler ki kocakoca kitaplar taşımada; Allah'ın delillerini yalanlayan topluluğa getirilen örnek, ne de kötü bir örnek ve Allah, zalim topluluğu doğru yola sevketmez.
Diyanet İşleri Meali (Yeni)Tevrat’la yükümlü tutulup da onunla amel etmeyenlerin durumu, ciltlerle kitap taşıyan eşeğin durumu gibidir. Allah’ın âyetlerini inkâr eden topluluğun hâli ne kötüdür! Allah, zalimler topluluğunu hidayete erdirmez.
Elmalılı Hamdi Yazır MealiKendilerine Tevrat yükletilip de sonra onu taşımayanların durumu, kitaplar taşıyan eşeğin durumu gibidir. Allah'ın âyetlerini yalanlayanların durumu ne kötüdür. Allah zalim toplumu doğru yola iletmez.
Mehmet Okuyan MealiKendilerine Tevrat’ı taşıma sorumluluğu verilip de onu taşımayanların örneği, kitaplar taşıyan eşeğin örneği gibidir. Allah’ın ayetlerini yalanlamış olan toplumun örneği ne kötüdür! Allah zalimler topluluğunu doğru yola ulaştırmaz.
Ömer Nasuhi Bilmen MealiKendilerine Tevrat yükletilmiş, sonra onu yüklenmemiş olanların meseli, ciltlerle kitap taşıyan eşeğin meseli gibidir. Allah'ın âyetlerini tekzîp eden kavmin meseli ne kadar fenadır ve Allah, zalimler olan kavmi doğru yola iletmez.
Süleyman Ateş MealiKendilerine Tevrat yükletilip de sonra onu taşımayan(onun buyruklarını tutmayan)ların durumu, Kitaplar taşıyan eşeğin durumu gibidir. Allah'ın ayetlerini yalanlayanların durumu ne kötüdür. Allah zalimler topluluğunu doğru yola iletmez.
Süleymaniye Vakfı MealiKendilerine Tevrat bilgisi yüklenen ama onun hükümlerini yüklenmeyenler, kitap yüklü eşek gibidirler. Allah’ın ayetleri karşısında yalan yanlış şeylere sarılan bu topluluk, ne kötü örnektir. Allah, yanlışlar içinde olan toplulukları yola getirmez.
Yaşar Nuri Öztürk MealiSırtlarına Tevrat yükletilip de sonra onu taşımayanların durumu, kutsal kitap parçaları taşıyan eşeğin durumuna benzer. Allah'ın ayetlerini yalanlayan topluluğun vücut verdiği örnek ne kötüdür! Allah, zulme sapmış bir topluluğu doğruya ve güzele ulaştırmaz.

Cuma Suresi 5. Ayet Hakkında Genel Bilgiler

Genel Bilgiler
SureCuma
Sure Numarası62
Ayet Numarası5
Sure TürüMekki
Bulunduğu Cüz28
Kur'an Sayfası542
Toplam Harf Sayısı126
Toplam Kelime Sayısı25

Cuma Suresi, Mekki döneminde inmiş bir sûre olup, genel olarak Müslüman toplumu, bir araya gelmenin ve imanlı bir toplum oluşturmanın önemini vurgular. Bu sûre, toplumun sosyal ve dini hayatında birlikteliği teşvik etmektedir. Ayet 5, Tevrat’ı yüklenip de onunla amel etmeyenlerin durumu ile ilgili bir benzetme yaparak, bu durumun ne kadar olumsuz olduğunu ifade eder. Eşek örneği, bilgilere sahip olup da onları kullanmamak anlamında bir cehaleti simgeler. Bu şekilde, Tevrat'ı taşıyan fakat ona göre yaşamayanların durumunun çirkinliğini vurgular. Söz konusu ayet, Allah’ın ayetlerini yalanlayan ve zalim olan toplulukların doğru yola iletilmeyeceğini ifade eder. Bu bağlamda, ayet, bilgi ve sorumluluk bilincinin önemini ortaya koymaktadır. Ayetin geçtiği bu sûre, genel olarak inananların sorumluluklarını ve bu sorumlulukları yerine getirmeyenlerin durumlarını ele alır. Toplumun eğitimli bireyler tarafından yönlendirilmesi, bilgi ve değerlerin aktarılması gerektiğine dair mesajlar içermektedir.

Cuma Suresi 5. Ayet ile İlgili Dil Bilgisi Açıklamaları:

Dil bilgisi açıklamaları
KelimeTemel Anlamı
TevratKutsal kitap
meselörnek
zaliminzulmedenin
yalanlayaninkar eden

Ayetteki önemli tecvid kuralları arasında med ve idgam durumları bulunmaktadır. Bazı kelimelerde uzun okuma ve birleşme kuralları gözlemlenebilir.

Cuma Suresi 5. Ayet ile İlgili İstatistiksel Bilgiler ve Görselleştirme:

İstatiksel bilgiler
KelimeTemel AnlamıKur'an'daki Toplam Geçiş Sayısı
TevratKutsal kitap10
meselörnek7
zaliminzulmedenin14
yalanlayaninkar eden5

Kur'an'da geçen kelimeler, belirli temalar üzerinde sıkça durmakta ve bu temalar, inanç ve ahlak üzerine dersler vermektedir. Tevrat kelimesi, özellikle ahlaki ve dini sorumluluklar üzerinde yoğunlaşmayı ifade ederken, mesel kelimesi, benzetmeler aracılığıyla ders vermeyi ifade etmektedir. Zalimin kelimesi de, adalet ve zulüm konularında sıkça kullanılarak, insanları doğru yola yönlendirme amacındadır. Yalanlayan kelimesi ise, inançsızlığa ve inkara karşı bir uyarı niteliği taşımaktadır.

zalimin

14

Tevrat

10

mesel

7

yalanlayan

5

Kelimelerin Kur'an'da geçiş grafiği

Cuma Suresi 5. Ayetin Meallerindeki Dilsel Farklılıklar:

Ayetin meallerindeki dilsel farklılıklar
Meal SahibiKullanılan İfadeDilsel Tonu
Abdulbaki GölpınarlıKendilerine Tevrat yüklenenler, sonra da onunla amel etmeyenlerAçıklayıcı
Diyanet İşleriTevrat’la yükümlü tutulup da onunla amel etmeyenlerin durumuModern
Elmalılı Hamdi YazırKendilerine Tevrat yükletilip de sonra onu taşımayanların durumuGeleneksel
Mehmet OkuyanKendilerine Tevrat’ı taşıma sorumluluğu verilip de onu taşımayanların örneğiAçıklayıcı
Ömer Nasuhi BilmenKendilerine Tevrat yükletilmiş, sonra onu yüklenmemiş olanların meseliGeleneksel
Süleyman AteşTevrat yükletilip de sonra onu taşımayanların durumuAçıklayıcı
Süleymaniye VakfıKendilerine Tevrat bilgisi yüklenen ama onun hükümlerini yüklenmeyenlerModern
Yaşar Nuri ÖztürkSırtlarına Tevrat yükletilip de sonra onu taşımayanların durumuAçıklayıcı

Tabloda görülen ifadeler, ayetin özünü yansıtan ortak kelimeleri kullanmaktadır. 'Tevrat', 'yüklenmek' ve 'durum' gibi ifadeler, çoğu mealde benzer bir anlatım tarzı ve anlam derinliği sunmaktadır. Bu ortak kullanım, ayetin ana temasını ve mesajını açık bir şekilde ortaya koymaktadır. Ancak, bazı mealler arasında belirgin farklılıklar da bulunmaktadır; örneğin, 'sorumluluk' ifadesinin bazı meallerde daha fazla vurgulanması dikkat çekmektedir. Bu durum, farklı dilsel tonların ve anlatım tarzlarının etkisini göstermektedir. Dini metinlerin anlaşılmasında bu tür dilsel farklılıklar, okuyucunun algısını ve metne olan yaklaşımını şekillendirmektedir.

Okumak istediğin ayeti seç

Kaynakça