Leyl Suresi 2. Ayet Meâlleri
Meâl Sahibi | İfade |
---|---|
Abdulbaki Gölpınarlı Meali | Ve ışıyınca, güne. |
Diyanet İşleri Meali (Yeni) | Açılıp aydınlandığı zaman gündüze andolsun, |
Elmalılı Hamdi Yazır Meali | Açıldığı zaman gündüze, |
Mehmet Okuyan Meali | Ortaya çıktığında gündüze, |
Ömer Nasuhi Bilmen Meali | Ve açıldığı zaman gündüze. |
Süleyman Ateş Meali | Göründüğü zaman gündüze andolsun, |
Süleymaniye Vakfı Meali | Açıldığı zaman gündüze, |
Yaşar Nuri Öztürk Meali | Ve parıldadığı zaman gündüze, |
Leyl Suresi 2. Ayet Hakkında Genel Bilgiler
Sure | Leyl |
Sure Numarası | 92 |
Ayet Numarası | 2 |
Sure Türü | Mekki |
Bulunduğu Cüz | 30 |
Kur'an Sayfası | 600 |
Toplam Harf Sayısı | 34 |
Toplam Kelime Sayısı | 5 |
Leyl Suresi, Hz. Muhammed'in peygamberlik dönemi sırasında, Mekke'de inmiştir. Bu sure, insanın yaratılışından, insanın hayatındaki zorluklardan ve başarıya giden yolda karşılaşabileceği engellerden bahseder. Leyl Suresi genel olarak, insanın karanlık ve aydınlık arasındaki tercihlerini, ahlak ve erdem temalarını işler. Ayet 2, gündüzün açılması ve aydınlanması ile birlikte bir çeşit metaforik anlam taşıyan bir andı. Bu bağlamda, gündüzün açılması teması, insanın hayatındaki aydınlanmayı ve iyiliği temsil eder. Ayetin genel konusunu ele alırken, karanlığın ve aydınlığın, kötü ve iyi arasında bir seçim yapma gerekliliği üzerinde durmak mümkündür. Bununla birlikte, bu ayet, insanın ruhsal ve sosyal gelişimi açısından önemli bir mesaj da vermektedir.
Leyl Suresi 2. Ayet ile İlgili Dil Bilgisi Açıklamaları:
Kelime | Temel Anlamı |
---|---|
أَشْرَقَ | Işıldamak |
يَوْمَ | Gündüz |
إِذَا | Zamanında |
Ayetin okunuşunda, idgam ve med kuralları uygulanmaktadır. Özellikle "يَوْمَ" kelimesinin sonundaki 'me' harfi, ardından gelen 'ي' harfiyle birleştiğinde, idgam uygulanarak okunur.
Leyl Suresi 2. Ayet ile İlgili İstatistiksel Bilgiler ve Görselleştirme:
Kelime | Temel Anlamı | Kur'an'daki Toplam Geçiş Sayısı |
---|---|---|
أَشْرَقَ | Işıldamak | 3 |
يَوْمَ | Gündüz | 12 |
إِذَا | Zamanında | 14 |
Ayet içinde geçen kelimeler, Kur'an'da belirli bir sıklıkla yer almaktadır. Özellikle 'يَوْمَ' kelimesi, gündüz ve aydınlık kavramlarının önemine vurgu yapar. Bu kelimelerin sık kullanımı, insanın hayatındaki önemli dönüm noktalarını ve aydınlanma anlarını simgeler. Ayrıca, bu kelimeler, insanın içsel çatışmaları ve aydınlanma süreçleri üzerine düşünmeye yönlendirir.
إِذَا
14
يَوْمَ
12
أَشْرَقَ
3
Leyl Suresi 2. Ayetin Meallerindeki Dilsel Farklılıklar:
Meal Sahibi | Kullanılan İfade | Dilsel Tonu |
---|---|---|
Abdulbaki Gölpınarlı | ışıyınca, güne | Geleneksel |
Diyanet İşleri | açılıp aydınlandığı zaman gündüze andolsun | Açıklayıcı |
Elmalılı Hamdi Yazır | açıldığı zaman gündüze | Geleneksel |
Mehmet Okuyan | ortaya çıktığında gündüze | Modern |
Ömer Nasuhi Bilmen | açıldığı zaman gündüze | Geleneksel |
Süleyman Ateş | göründüğü zaman gündüze andolsun | Açıklayıcı |
Süleymaniye Vakfı | açıldığı zaman gündüze | Geleneksel |
Yaşar Nuri Öztürk | ve parıldadığı zaman gündüze | Modern |
Mealler arasında ortak olarak kullanılan ifadeler arasında 'açıldığı zaman gündüze' ifadesi dikkat çekmektedir. Bu ifade, metnin genel anlamını koruyarak çeşitli meal sahipleri tarafından tercih edilmiştir. Ayrıca, 'gündüz' terimi, çoğu mealde kullanılan temel bir kelime olarak öne çıkmaktadır. Farklı meallerde sıkça rastlanan 'açıldığı' ve 'göründüğü' gibi ifadeler de, dilin akışına ve anlamına göre farklılık göstermektedir. Örneğin, 'göründüğü zaman' ifadesi, bir şeyin varlığını ortaya koyarken, 'açıldığı zaman' daha genel bir anlam taşımaktadır. Bu durum, metnin yorumlanması açısından önemli bir yer tutar.