النَّازِعَاتِ

Naziat Suresi 19. Ayet

وَاَهْدِيَكَ

اِلٰى

رَبِّكَ

فَتَخْشٰىۚ

١٩

Ve ehdiyeke ilâ rabbike fetaḣşâ

Seni Rabbine ileteyim de ona karşı derinden saygı duyup korkasın!"

Surenin tamamını oku

Naziat Suresi 19. Ayet Meâlleri

Meâller
Meâl Sahibiİfade
Abdulbaki Gölpınarlı MealiVe sana Rabbinin yolunu göstereyim de korkasın, saygı duyasın?
Diyanet İşleri Meali (Yeni)Seni Rabbine ileteyim de O’na karşı derinden saygı duyup korkasın!”
Elmalılı Hamdi Yazır MealiSeni Rabbinin yoluna ileteyim de ondan korkasın.
Mehmet Okuyan Meali(İstiyorsan) seni Rabbine yönlendireyim. (Böylece O’na) saygı duyarsın.”
Ömer Nasuhi Bilmen Meali«Ve sana Rabbin yolunu göstereyim de O'ndan korkasın.»
Süleyman Ateş MealiSeni Rabbin(in yolun)a ileteyim de O'ndan korkasın.
Süleymaniye Vakfı MealiSana, Rabbine giden yolu göstermem de hakkındır. Sonra kendine çeki düzen verirsin.”
Yaşar Nuri Öztürk Meali"Seni Rabbine kılavuzlayayım da gönülden ürperesin!"

Naziat Suresi 19. Ayet Hakkında Genel Bilgiler

Genel Bilgiler
SureNaziat
Sure Numarası79
Ayet Numarası19
Sure TürüMekki
Bulunduğu Cüz30
Kur'an Sayfası578
Toplam Harf Sayısı78
Toplam Kelime Sayısı15

Naziat Suresi, Kur'an-ı Kerim'in Mekki surelerinden biridir ve genel olarak, ahiret hayatı, insanların yeniden dirilişi ve Allah'a karşı saygı ve korku temalarını işler. Bu sure, insanların yaratılışı, hayattaki amaçları ve ahiret inancı üzerinde durarak, insanları doğru yola yönlendirmeyi amaçlar. Ayet 19, bu bağlamda, kişinin Rabbine yönlendirilmesi ve O'na karşı bir saygı ve korku duyması gerektiğini ifade eder. Mekke döneminde inmiş olan bu sure, inançsızlık ve küfürle mücadele eden bir dönemde inmiş olması nedeniyle, insanları bilinçlendirme çabası içindedir. Bu ayet, bireylerin Allah'a olan bağlılıklarını ve O'na karşı duyulan saygının önemini vurgular. Bu bağlamda, ayet, bir kılavuz olma işlevi üstlenerek, insanları doğru yola yönlendirme amacını taşır. Ayetteki ifadeler, Allah'a duyulan saygının ve korkunun kişisel bir bilinçlenme ile nasıl derinleşebileceğine dair bir çağrıda bulunmaktadır. Bu sure, aynı zamanda ahiret hayatının kesinliğine ve bunun insan hayatındaki yeri üzerine düşünmeye sevk eder. Tüm bu unsurlar, ayetin sadece bir dini metin olarak değil, aynı zamanda insan psikolojisi üzerindeki etkileri açısından da önemli bir yere sahip olduğunu gösterir.

Naziat Suresi 19. Ayet ile İlgili Dil Bilgisi Açıklamaları:

Dil bilgisi açıklamaları
KelimeTemel Anlamı
رَبّRab
طَرِيقYol
خَشْيَةKorku
يُرْشِدYönlendirmek

Ayetin telaffuzunda dikkat edilmesi gereken bazı tecvid kuralları bulunmaktadır. Örneğin, 'يُرْشِد' kelimesinde idgam durumu gözlemlenmektedir.

Naziat Suresi 19. Ayet ile İlgili İstatistiksel Bilgiler ve Görselleştirme:

İstatiksel bilgiler
KelimeTemel AnlamıKur'an'daki Toplam Geçiş Sayısı
رَبّRab256
طَرِيقYol20
خَشْيَةKorku10

Kur'an'da sıkça kullanılan 'Rab' kelimesi, Allah'a olan bağlılık ve O'na yöneliş temalarını sıkça ifade etmek üzere kullanılmıştır. 'Yol' kelimesinin geçiş sayısının azlığı, belirli bir bağlamda, hidayet ve doğru yola yönlendirme anlamının vurgulanmak istendiğini göstermektedir. 'Korku' kelimesi ise, genel olarak Allah'a duyulan saygıyı ve O'na karşı bir bilinçlenmeyi ifade etmektedir. Bu kelimelerin yüksek geçiş sayıları, Kur'an mesajında merkezi bir yer tutar ve inananların hayatında önemli bir yer edinir.

رَبّ

256

طَرِيق

20

خَشْيَة

10

Kelimelerin Kur'an'da geçiş grafiği

Naziat Suresi 19. Ayetin Meallerindeki Dilsel Farklılıklar:

Ayetin meallerindeki dilsel farklılıklar
Meal SahibiKullanılan İfadeDilsel Tonu
Abdulbaki GölpınarlıRabbinin yolunu göstereyimAçıklayıcı
Diyanet İşleriSeni Rabbine ileteyimGeleneksel
Elmalılı Hamdi YazırRabbinin yoluna ileteyimGeleneksel
Mehmet Okuyanseni Rabbine yönlendireyimModern
Ömer Nasuhi BilmenRabbin yolunu göstereyimGeleneksel
Süleyman AteşRabbin(yoluna) ileteyimAçıklayıcı
Süleymaniye VakfıRabbine giden yolu göstermemModern
Yaşar Nuri ÖztürkRabbine kılavuzlayayımModern

Ayetin farklı meallerinde geçen ifadeler arasında 'Rabbinin yolunu göstermek' ve 'Rabbine iletmek' gibi ortak ifadeler dikkat çekmektedir. Bu ifadeler, mısralardaki yönlendirme ve rehberlik temalarının anlatılmasında benzer bir işlev görmektedir. Ancak bazı meallerde daha modern bir dil kullanılırken, diğerlerinde geleneksel bir üslup tercih edilmiştir. Bu durum, farklı mealler arasında anlam bakımından bir zenginlik sunarken, dilsel olarak da farklılıklar barındırdığını göstermektedir. 'Kılavuzlamak' ve 'yönlendirmek' gibi kelimeler arasında ise anlam anlamında yakınlıklar göze çarpmaktadır. Ancak 'göstermek' terimi, daha çok bir eylemi ifade etmektedir ve bu da bazı meallerde belirgin bir farklılık oluşturmuştur.