En'âm Suresi 105. Ayet Meâlleri
| Meâl Sahibi | İfade |
|---|---|
| Abdulbaki Gölpınarlı Meali | Sen bunu öğrenmişsin dememeleri için delilleri çeşitçeşit bildirmede ve bilen topluluğa apaçık anlatmadayız. |
| Diyanet İşleri Meali (Yeni) | Onlar, “Sen iyi ders almışsın” desinler diye ve bir de bilen bir toplum için onu (Kur’an’ı) açıklayalım diye âyetleri değişik biçimlerde işte böylece açıklıyoruz. |
| Elmalılı Hamdi Yazır Meali | İşte böylece âyetleri türlü türlü çevirip açıklıyoruz ki, onlar sana: "Sen bunları bir yerlerden okuyup öğrenmişsin" desinler ve bilen bir toplum için de onu iyice beyan edelim. |
| Mehmet Okuyan Meali | Böylece biz ayetleri geniş geniş açıklıyoruz ki “Sen ders almışsın.” desinler de biz de bilen bir toplum için onu (Kur’an’ı) iyice açıklayalım. |
| Ömer Nasuhi Bilmen Meali | Ve işte Biz âyetleri böyle türlü türlü beyan ederiz. Tâ ki onlar, «Sen ders almışsın,» desinler. Ve Biz onu bilir olan bir kavim için açıkça beyan edelim. |
| Süleyman Ateş Meali | İşte böylece ayetleri döne döne açıklıyoruz ki (onlar sana): "Sen ders almışsın (bunları bir yerden okumuş, öğrenmişsin)" desinler ve bilen bir toplum için de onu iyice açıklayalım. |
| Süleymaniye Vakfı Meali | İşte âyetlerimizi böyle evire çevire anlatırız ki birileri: "Sen bir yerden öğrenmişsin" desin, biz de onu bilen bir topluluğa açıklamış olalım. |
| Yaşar Nuri Öztürk Meali | Ayetleri bu şekilde, çeşitli başlıklarla veriyoruz ki, "Sen ders aldın!" desinler, biz de ilimden nasiplenen bir toplum için onu iyice açıklayalım. |
En'âm Suresi 105. Ayet Hakkında Genel Bilgiler
| Sure | En'âm |
| Sure Numarası | 6 |
| Ayet Numarası | 105 |
| Sure Türü | Mekki |
| Bulunduğu Cüz | 8 |
| Kur'an Sayfası | 160 |
| Toplam Harf Sayısı | 156 |
| Toplam Kelime Sayısı | 30 |
En'âm Suresi, genel olarak Allah'ın birliğini ve tevhid inancını vurgulayan temalar içermektedir. Bu sure, Mekke döneminde inmiş olup, inkarcıların Allah'a ve peygamberine karşı olan tutumlarını eleştirmektedir. Ayet 105, bu bağlamda Allah'ın kelamının insanlara nasıl iletildiğine dair bilgi vermektedir. Ayette, âyetlerin farklı şekillerde sunulmasının nedeni, muhatapların bu mesajı anlamalarını sağlamak ve aynı zamanda onları ikna etmektir. Delillerin çeşitlendirilmesi, bilgiye açık olanların daha iyi anlayabilmesi içindir. Sure, inkarcıların sağlam bir bilgiye sahip olmalarına rağmen, yine de inkara devam ettiklerini ortaya koyar. Bu nedenle, ayetlerin farklı şekillerde açıklanması, onların şüphelerine bir cevap niteliği taşımaktadır. Bu şekilde, âyetlerin bir bilinç algısı oluşturma ve toplum içinde bilgi paylaşımını sağlama amacı güdülmektedir.
En'âm Suresi 105. Ayet ile İlgili Dil Bilgisi Açıklamaları:
| Kelime | Temel Anlamı |
|---|---|
| أَيَاتَ | Ayetler |
| مُبَيَّنَةً | Açıkça anlatmak |
| مَقَالَاتٍ | Söylemler |
| قَوْمٍ | Toplum |
| عَلِمَ | Bilmek |
Ayet içerisinde bazı önemli tecvid kuralları bulunmaktadır. Örneğin, 'أَيَاتَ' kelimesinde idgam kuralı uygulanmaktadır. Ayrıca, 'مُبَيَّنَةً' kelimesinde med harfleri vardır.
En'âm Suresi 105. Ayet ile İlgili İstatistiksel Bilgiler ve Görselleştirme:
| Kelime | Temel Anlamı | Kur'an'daki Toplam Geçiş Sayısı |
|---|---|---|
| أَيَاتَ | Ayetler | 12 |
| مُبَيَّنَةً | Açıkça anlatmak | 5 |
| قَوْمٍ | Toplum | 15 |
Ayet içinde geçen kelimeler, Kur'an genelinde sıkça kullanılan terimlerdir. 'أَيَاتَ' kelimesi, Kur'an'ın ana unsurlarından biri olan ayetlerin önemini vurgulamak için sürekli olarak yer almaktadır. 'مُبَيَّنَةً' kelimesi ise, ayetlerin açık ve anlaşılır bir şekilde sunulmasına vurgu yapmaktadır. 'قَوْمٍ' kelimesi de, toplum ve insanlar arasındaki iletişimi temsil etmesi açısından önemli bir yere sahiptir. Bu kelimelerin tekrar tekrar kullanılması, mesajın özünü pekiştirme amacı taşımaktadır.
قَوْمٍ
15
أَيَاتَ
12
مُبَيَّنَةً
5
En'âm Suresi 105. Ayetin Meallerindeki Dilsel Farklılıklar:
| Meal Sahibi | Kullanılan İfade | Dilsel Tonu |
|---|---|---|
| Abdulbaki Gölpınarlı | delilleri çeşitçeşit bildirmede | Açıklayıcı |
| Diyanet İşleri | ayrı ayrı biçimlerde açıklıyoruz | Modern |
| Elmalılı Hamdi Yazır | ayeti türlü türlü çevirip açıklıyoruz | Geleneksel |
| Mehmet Okuyan | ayetleri geniş geniş açıklıyoruz | Açıklayıcı |
| Ömer Nasuhi Bilmen | âyetleri böyle türlü türlü beyan ederiz | Geleneksel |
| Süleyman Ateş | ayetleri döne döne açıklıyoruz | Açıklayıcı |
| Süleymaniye Vakfı | âyetlerimizi böyle evire çevire anlatırız | Açıklayıcı |
| Yaşar Nuri Öztürk | çeşitli başlıklarla veriyoruz | Modern |
Mealler arasında dikkat çeken ortak ifadeler, 'açıklamak', 'ayeti türlü türlü' ve 'çeşitli başlıklarla veriyoruz' gibi ifadelerden oluşmaktadır. Bu ifadeler, ayetin farklı şekillerde sunulması gerektiğini vurgulamak için tercih edilmiştir. Çoğu mealde kullanılan 'açıklamak' ifadesi, ayetin anlaşılır kılınması açısından önemlidir. Dikkat çeken bir diğer husus ise, bazı meallerin daha geleneksel bir dille yazılmış olmasıdır. Örneğin, Elmalılı Hamdi Yazır ve Ömer Nasuhi Bilmen mealleri, daha klasik bir üslup kullanırken, Diyanet İşleri ve Yaşar Nuri Öztürk mealleri daha modern bir anlatım tarzını benimsemiştir. Bu durum, farklı okuyucu kitlelerine hitap etme amacını taşımaktadır. Bazı mealler arasında ise anlamda belirgin farklılıklar bulunmaktadır. Örneğin, 'açıklıyoruz' ve 'beyan ediyoruz' ifadeleri farklı tonlar taşırken, 'çeşitli başlıklarla' ile 'türlü türlü' ifadeleri, mecazi anlamda benzerlik göstermektedir. Bu noktada, ifadelerdeki seçimler, okuyucunun metni nasıl algılayacağı üzerinde etkilidir.