Neml Suresi 22. Ayet
فَمَكَثَ
غَيْرَ
بَع۪يدٍ
فَقَالَ
اَحَطْتُ
بِمَا
لَمْ
تُحِطْ
بِه۪
وَجِئْتُكَ
مِنْ
سَبَأٍ
بِنَبَأٍ
يَق۪ينٍ
٢٢
Femekeśe ġayra ba’îdin fekâle ehattu bimâ lem tuhit bihi ve ci/tuke min sebe-in binebe-in yakîn(in)
Neml Suresi 22. Ayet Meâlleri
Neml Suresi 22. Ayet Hakkında Genel Bilgiler
| Sure | Neml |
| Sure Numarası | 27 |
| Ayet Numarası | 22 |
| Sure Türü | Mekki |
| Bulunduğu Cüz | 19 |
| Kur'an Sayfası | 471 |
| Toplam Harf Sayısı | 112 |
| Toplam Kelime Sayısı | 20 |
Neml Suresi, Kur'an'ın 27. suresi olup, Mekke döneminde inmiştir. Bu sure, adını içindeki 'Neml' kelimesinden alır ki bu da karınca anlamına gelir. Neml Suresi, genel olarak Allah’ın varlığı, birliği, peygamberlerin hikayeleri ve geçmiş kavimlerin başına gelen olaylara dair dersler içermektedir. Ayet 22, Hz. Süleyman'ın kuşlardan biri olan Hüdhüd'ün getirdiği haberle ilgilidir. Bu ayet, bilginin önemine ve bazı bilgilerin insanın algısının ötesinde olabileceğine işaret etmekte olup, Süleyman'a verilen bilgi ve hikmetin bir yansımasıdır. Bu bağlamda, Hüdhüd'ün Sebe' halkı hakkında getirdiği haber, Süleyman’ın yönetimi altında olan bir lider olarak onun karar verme yeteneğini gösterir. Ayet, Hz. Süleyman’ın bilgeliği ve yönetim yeteneği hakkında bilgi vermekte ve aynı zamanda insanların bilmediği veya algılayamadığı durumlarla nasıl başa çıkabileceklerine dair bir örnek sunmaktadır. Bu ayet, belirli bir olayın anlatımı ile birlikte, halka ulaşan bilgilerin kaynağına ve önemine de vurgu yapmaktadır.
Neml Suresi 22. Ayet ile İlgili Dil Bilgisi Açıklamaları:
| Kelime | Temel Anlamı |
|---|---|
| هُدْهُدٌ | Hüdhüd (kuş) |
| عَلِمْتُ | Öğrendim |
| أَخْبَارٌ | Haberler |
| قَوْمٍ | Kavim, halk |
| مُحَقَّقٌ | Kesin, doğru |
Ayet içerisinde bazı temel tecvid kuralları dikkat çeker. Özellikle, 'hüdhüd' kelimesindeki 'h' harfi idgam yapılmadan okunmaktadır. Ayrıca, ayette med (uzatma) kuralına tabi kelimeler de bulunmaktadır.
Neml Suresi 22. Ayet ile İlgili İstatistiksel Bilgiler ve Görselleştirme:
| Kelime | Temel Anlamı | Kur'an'daki Toplam Geçiş Sayısı |
|---|---|---|
| هُدْهُدٌ | Hüdhüd | 6 |
| عَلِمَ | Öğrenmek | 12 |
| أَخْبَارٌ | Haberler | 15 |
Yukarıdaki kelimelerin Kur'an'da toplam geçiş sayıları, bu kelimelerin genel anlamda bilgi ve haberleşme bağlamında sıkça kullanıldığını gösterir. 'Hüdhüd', bilgiyi getiren bir aracı kuş olarak sıklıkla anılmakta, 'öğrenmek' ve 'haber' kelimeleri ise insanın bilgi edinme ve paylaşma ihtiyacına vurgu yapmaktadır. Bu durum, insan ilişkileri ve toplum dinamikleri açısından önemli bir yer tutmaktadır.
أَخْبَارٌ
15
عَلِمَ
12
هُدْهُدٌ
6
Neml Suresi 22. Ayetin Meallerindeki Dilsel Farklılıklar:
| Meal Sahibi | Kullanılan İfade | Dilsel Tonu |
|---|---|---|
| Abdulbaki Gölpınarlı | Senin henüz bilmediğin birşeyi öğrendim | Açıklayıcı |
| Diyanet İşleri | Senin bilmediğin bir şey öğrendim | Geleneksel |
| Elmalılı Hamdi Yazır | Senin bilmediğin bir şeyi öğrendim | Geleneksel |
| Mehmet Okuyan | Senin bilmediğin bir şeyi öğrendim | Geleneksel |
| Ömer Nasuhi Bilmen | Senin ihata etmediğin bir şeyi ihata ettim | Açıklayıcı |
| Süleyman Ateş | Senin görmediğin bir şey gördüm | Modern |
| Süleymaniye Vakfı | Senin yeterince bilmediğin bir şeyi tam olarak öğrendim | Açıklayıcı |
| Yaşar Nuri Öztürk | Senin fark edemeyeceğin bir şeyi fark ettim | Modern |
Yukarıdaki tablo, farklı meallerdeki ifadeleri ve dilsel tonlarını yansıtmaktadır. Çoğu mealde 'senin bilmediğin bir şeyi öğrendim' ifadesi ortak olarak tercih edilmiştir. Bu, bilginin insanın algılayışının ötesinde olduğunu vurgulayan bir anlam taşır. Ancak bazı mealler, bu ifadeyi farklı şekilde ifade ederek, örneğin 'ihata etmediğin' veya 'fark edemeyeceğin' gibi kelimelerle zenginleştirmiştir. Bu ifadeler arasında anlam açısından ciddi farklılıklar yoktur, ancak kullanılan kelimelerin tonları ve ağırlıkları değişiklik gösteriyor. Geleneksel mealler, daha yaygın ve klasik bir dil kullanırken, modern mealler daha sade ve anlaşılır bir dil tercih etmiştir. Bu durum, farklı okur gruplarına yönelik olarak farklı yaklaşımlar sunmaktadır.
Neml Sûresi 22. Ayet ile Bağlantılı Diğer Ayetler
Neml Suresi 22. ayet, Solomon'un kuşları ve onların haberlerine olan dikkati ile ilgilidir. Bu ayette, Solomon'un kuşların durumunu öğrenmeden ordusunu hareket ettirmediği belirtiliyor.
- Neml Suresi 20. Ayet: Bu ayet, Solomon'un kuşları denetlemesi ve onların sırlarına vâkıf olması ile ilgilidir. Ayet, kuşların durumu hakkında bilgi edinmenin ne kadar önemli olduğunu vurguluyor.
- Neml Suresi 24. Ayet: Bu ayette, Solomon'un kuşların durumunu bilmemesi nedeniyle ordusunu hareket ettirmediği ifade ediliyor. Bu durum, liderlikte dikkat ve bilgi toplamanın önemiyle bağlantılıdır.
- Bakara Suresi 30. Ayet: Bu ayette, insanın halife olarak yaratılması ve buna bağlı sorumlulukları üzerinde duruluyor. Solomon'un (a.s.) liderliği de bir sorumluluk örneği olarak gösterilebilir.
Bu ayetler birlikte, liderlik ve sorumluluk anlayışını, bilgi toplamanın ve durumu değerlendirmenin önemini vurguluyor. Solomon'un, hem kuşların durumunu değerlendirmesi hem de beklentileriyle orantılı bir şekilde hareket etmesi, yöneticilikteki dikkat ve öngörünün önemini ortaya koyuyor.
Okumak istediğin ayeti seç